您当前的位置: 中英文核心期刊咨询网>《物理教学》是什么级别期刊

《物理教学》是什么级别期刊

来源:中英文核心期刊咨询网 时间:
《物理教学》是已被北大核心收录。

《物理教学》目前收稿方向推荐

《物理教学》目前收稿方向有:核心素养、高中物理、物理教学、初中物理、教学设计、科学思维、物理观念、物理学科核心素养、物理核心素养、物理实验、加速度、高考物理、实验教学、深度学习、科学探究、物理试题、电流表、实验探究、摩擦力、教学策略、压轴题、物理卷、物理学科、高中物理教学、演示实验、电压表、感应电流、物理竞赛、物理概念、物理学、创新实验、带电粒子、高考试题、DIS、模型建构、物理模型、教学启示、安培力、物理规律、圆周运动。

《物理教学》近年发文量

周期:月刊

国内统一刊号:31-1033/G4

国际标准刊号:1002-0748

主办单位:中国物理学会

主管单位:中国科学技术协会

查看详情

非官网声明 本页面非期刊官网,仅提供期刊信息阅读,方便作者了解《物理教学》的级别。平台针对论文内容提供查重、预审、润色等指导,利于过审和录用。还可以推荐同类型处理周期短的期刊。

填写您的学术需求或学术问题

需求与问题: 联系方式: